为深入落实宪法法治的部署要求，进一步推动宪法法治教育融入学生成长全过程，营造尊法学法守法用法的学院氛围，现决定组织开展2026年“学宪法 讲宪法”作品征集活动。有关事项通知如下。
一、参加范围
学院全体师生
二、作品形式与报送要求
作品分为“我与法治 ”故事征集活动、宪法主题歌曲传唱活动、“学宪法 讲宪法 ”法治素养竞赛三个大类。具体介绍如下：
（一）“我与法治 ”故事征集活动
紧扣“我与法治”核心主题，向全体师生征集深耕法律知识、传播法治文化、践行法治精神的真实生动故事（图文形式），要求主题鲜明、立意新颖、文笔优美、丰富感人，AI生成作品不予采用。
报送要求：
1.文章体裁不限，学生组 500—2000 字，教师组 1000—3000 字。
2.需图文并茂，配故事相关清晰图片 2 至 5 张（单张大小 500KB 以内）。并附 150 字以内的内容简介和 1 张封面图（横版，500KB 以内）。
3.学生参赛作品以“学院+专业班级+姓名”命名于 2026 年 9 月 16 日前发送至活动指定邮箱。
4.教职工参赛作品以“学院+系（室）+姓名”命名于 9 月 16 日之前发送至指定邮箱。
（二）宪法主题歌曲传唱活动
学生可通过合唱、团体传唱等形式演绎歌曲，拍摄高质量传唱 MV，以喜闻乐见的文艺形式普及宪法知识、厚植法治信仰。作品为《宪法伴我们成长》完整歌曲传唱MV视频，演唱版本不限，鼓励结合校园场景、红色场景、法治教育场景拍摄创新画面。
报送要求：
1、画面比例 16:9 横版拍摄，分辨率不低于 1080P，视频格式为MP4，单个视频文件大小不超过200MB。
2、时长贴合歌曲原版完整时长。
3、画面无水印、无违规字幕、无侵权画面，可搭配合规字幕、简约片头片尾。
4、视频画面清晰、声音干净无杂音、节奏准确、演唱完整。
5、贴合宪法主题。
6.所有参赛作品统一以“学院+专业班级+姓名/团队名称+作品名”格式命名，于 2026 年 9 月 18 日前发送至指定邮箱。
（三）“学宪法 讲宪法”法治素养竞赛
法治素养能力大赛分专业组和非专业组，包括主题阐释和即兴应用两个环节。主题阐释时间为 4 至 6 分钟，即兴应用时间为 3 至 5 分钟。
1、主题阐释：参赛选手应深入学习贯彻习近平法治思想，紧扣宪法精神与法治内涵，结合自身学习、生活实践经历，从宪法法治热点、身边的案例故事等方面切入，谈对宪法精神、法治原则、法律规定的理解与认识。此环节主要从主题契合度、 内容准确性、宪法法治内涵理解的深度、结合实际的贴合度等方面进行评分，而非语言表演技巧。选手应避免空洞化、形式化表达。
2、即兴应用：选手应现场抽取题目，为青少年校园、家庭、社会生活中的法治情景案例，要求选手从案例出发，运用法治思维和法治方式分析、解决问题，避免套话、空话，重点考核选手的综合法治素养。
3、参赛通知：
专业组或非专业组，均需以个人为单位报名参加，参赛人员请加入 QQ 群 976498584 进行报名，具体比赛安排将根据活动报名情况在群内另行通知。
三、作品要求与规范
1、原创性。作品应为原创，未公开发表或者参赛，且无知识产权纠纷，严禁抄袭、盗用他人作品。
2、主题鲜明。所有作品需严格契合国家法律法规及相关政策要求，内容真实可信、立意积极向上、传递正向价值。
3、每件作品提交时形成一个文件包，文件包内含作品文件和所需附件文件，文件包及作品文件按照以上各项活动要求命名。
四、作品评选表彰
1、本次系列活动“我与法治”故事征集、宪法主题歌曲传唱、法治素养竞赛分别设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干。
2、作品评选将本着公平公正公开的原则进行，同时择优遴选参赛作品及参赛选手，推荐代表学校参加山东省相关赛事评选。
五、有关要求
1、作品要求内容原创，积极正面，未公开发表过，不得设置水印或者“样稿”等字样。
2.、作者必须依法拥有独立、完整的著作权。凡涉及知识产权和法律问题，由作者本人自负，与组织单位无关。
3、投稿作品默认授权用于本次活动评审、校园展示、全媒体宣传推送等非商业性推广使用，不再另行授权。
4、各班级、团支部要精心组织，鼓励师生员工积极创作高质量作品，并对作品严格把关（不涉及国家秘密、工作秘密，不含有色情、暴力、种族与宗教歧视、封建迷信等国家法律明令禁止的内容）。
请将报送作品于各项活动截止日期前报送至指定邮箱和地点。
报送邮箱：jtxyrmt@163.com
报送地点：12号教学楼219办公室
联系人：贺同学 联系电话：15344171320
交通与车辆工程学院
2026年9月9日